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教学过程中热爱学生、关心学生、尊重学生,经常了解学生、研究学生,掌握学生的知识基础、思想状况及学校、家庭、社会对学生的影响,不断探索和总结全面提高学习质量的规律。倾听学生的心声,呵护学生的心灵,甘为人梯,为学生服务,是最幸福和快乐的事。
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