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1、范达素质教育学校定期评估学生的学习和发展状况，并与家长进行沟通，分享孩子的进步和成果。
2、在学生管理方式上，采用准军事化管理，封闭式教学，依托先进的心理教育理念，以人为本，用心办学，利用全天候不间断的心理咨询，对学生进行专业的辅导。
3、范达素质教育学校教学设施齐全，校园环境优美，学校设施完善，配套齐全，青少年封闭式叛逆期素质教育学校拥有各类体育设施和运动器械，大量成功转变的经验，专注叛逆孩子教育十余年，功地帮助大批边缘青少年回归家庭，返回母校续学，走向社会、融入社会，得到了家长的高度赞誉。
1、该全封闭叛逆少年戒网瘾特训学校用一系列贴近生活的实践活动，提升青少年的自理能力与适应能力，让他们学会独立面对生活的挑战。
2、三观树立，感恩主题课程，调和亲子关系，学会换位思考，爱国主题课程。陶冶爱国情操，培养文化自信。
3、签定辅导合同保障效果，学员达不到预期效果，退费退款，用心沟通，拒绝打骂体罚，用家长群与家长24小时互动，教育团队，发布学员在校即时照片，接受家长监督，让家长放心。
父母总是要求孩子按照自己规定的路线发展，而不给孩子应有的空间，那是不可行的。即使他们需要父母的帮助，每个孩子都天生爱自由。但作为父母，不能剥夺他们独立思考和自由发展的空间。父母必须学会给孩子独立思考的空间。尽量在保证安全的情况下，为孩子安排一个自由活动的空间，让孩子自由成长。
家长也是从青春叛逆期走过来的，只是每个时代的孩子表现的叛逆行为不一样。每一个孩子为什么会叛逆的背后都会有一个深层次的原因，也许是由于家庭原因或者亲自子关系导致孩子不愿意和家长说，所以面对孩子令人不解的行为，不妨换位思考，想想孩子为什么会这样。
当孩子进入叛逆期后，家长不要什么事都问下。孩子已经长大了，不需要样样照顾的周全，需要孩子自己走的路就让他自己走，遇到挫折和失败也是正常的。家长需要多理解，给予指导，而不是插手询问任何事情，孩子重要长大独立。
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