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一、博智特训学校采取封闭式管理,法制化教育,音体化疗愈,军事化训练办学理念:育人为本,六核并进,心理老师辅导团队,针对学生具体情况制定一对一的疏导方案。
二、博智特训学校采用标准规范化训练,通过系统、针对性的训练,旨在改变学生的不良行为习惯,提升他们的心理素质,挖掘他们的潜能,并培养他们的学习兴趣。
三、感恩教育:注重感恩教育的灌输,用心理辅导和活动设计,帮助学生理解父母和老师的辛勤付出,培养他们的感恩之心。有助于孩子们形成正确的价值观,懂得珍惜和回馈。
1、在博智特训学校,每一个孩子都被视为一个独特的个体,学校尊重每一个孩子的成长轨迹,用爱心和耐心引导他们走向光明。
2、素质特色课程:培养学员德智体美劳全面发展,热爱生活,关心他人的美好品质,有一种或几种正能量的兴趣爱好,更好地融入到学校,社会,成为眼中有光,心中有爱的栋梁之才。
3、心理辅导:叛逆期孩子全面改正封闭式学校用心理疏导、心理暗示等方式,帮助学生调整心态,增强自我认知和自我控制能力。
1.青少年可能对网络产生过分依赖心理,成为“电子海洛因”的吸食者,影响独立生活能力的培养。过度沉迷于虚拟世界可能导致青少年对现实生活中的人际交往产生抵触或逃避心理,社交技能退化,难以建立和维持健康的人际关系。家长要学会站在孩子的角度思考问题,尊重他们的选择和想法,通过共同讨论感兴趣的话题,潜移默化地引导他们认识到正确的行为方式。
2.加强与孩子的沟通,倾听他们的想法和感受,尝试以理解和支持的态度与他们交流。很多时候,孩子的问题行为是寻求关注或表达不满的方式。鼓励孩子参加各种有益身心的活动,如体育运动、艺术培训等,以充实他们的业余生活,减少对网络的依赖。
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