四川省攀枝花十家孩子叛逆改变学校概览

四川省攀枝花十家孩子叛逆改变学校概览，青春期叛逆的孩子越来越多，很多家长对孩子的叛逆行为有些束手无策，无奈只能把孩子送至专门的孩子叛逆改变学校。孩子叛逆改变学校哪家好？本文整理了针对孩子叛逆改变学校排名表一览，供家长参考借鉴。

小编从学校规模，办学年限，师资口碑等等整理了四川省攀枝花孩子叛逆改变学校一览，机构都比较正规，大家可以根据需要选择。

1.巴山素质教育学校：安全保障措施，该封闭叛逆学校将学生的安全放在首位，采取24小时陪伴制度，确保学生在校期间的安全。学校还会定期进行安全检查和维护工作，确保校园环境的整洁和安全。

2.护航军事化封闭式学校：军事训练 行为习惯，执行军人一日生活制度，通过军事化的行为训练，由外向内渗透，彻底解决内心不良根源，达到身心合一，想到可以做到，从而达到自律，塑造营员的军人气质。

3.锦航叛逆期孩子军事化训练营：学校坚持用心理学和教育学的办法来解决孩子存在的问题，拥有经验丰富的心理学师资团队，通过生命及心理的系统课程，使孩子看懂生命、了解父母、了解自己、打开心结、释放自己、赢回向上的力量，树立正确的人生观、价值观。

4.杰龙叛逆封闭式学校：是一个集教育、训练、矫正为一体的综合性机构，旨在为出现叛逆行为和心理问题的青少年提供有效的帮助和支持。在这里可以得到很好的改善，并且能够重新树立起积极向上的心态去面对以后的人生道路。

5.范达励志叛逆改造学校：职业指导，该封闭式叛逆孩子学校会提供职业指导服务，帮助学生了解不同职业领域的特点和要求，引导他们进行职业规划和目标设定。

6.立仁网瘾戒除叛逆矫正学校：帮助青少年重塑价值观和行为习惯，通过严格的教育和训练，学校会帮助学生重新塑造正确的价值观和行为习惯。培养学生的纪律观念和责任感，使他们能够更好地适应未来的社会生活。

7.哈瑞波特戒网瘾学校：主要是通过生活历练与磨练课程，结合心理一对一单独引导和心理课程教育来达到对青少年的行为习惯、生活习惯、心理习惯及不良嗜好的彻底改变与转型。

8.春晖青少年管教学校：注重孩子的身心健康，通过丰富的体育活动和拓展训练，帮助孩子释放压力、增强体质。学校还注重文化课学习，确保孩子在学业上不掉队。

9.慧诺特军事化叛逆少年管教特训学校：是一家正规办学，师资雄厚，教练具备丰富的教育经验和专业知识，能够针对孩子的不同问题制定个性化的教育方案，帮助孩子良好转变。

10.耕立励志叛逆特训学校：学校以“厚德载物”为校训，注重培养学生的品德修养和人格魅力。学校采用严格的管理制度，结合心理辅导和拓展训练，帮助学生克服叛逆情绪，重拾自信，走向成功。

要以身作则。父母的一言一行，孩子都看在眼里，他们的模仿能力很强，空洞说教远不及实际行动的影响力大。有句话叫做“上梁不正下梁歪”，做家长的如果品行不端，那么教育出来的孩子很难说不是一个失败的复制品。可见大人的言传身教真的很重要。

不要打骂孩子。很多家长在孩子不听话的时候，会打骂孩子。这个时候孩子会产生恐惧，因为恐惧才会屈服家长的要求。建议家长可以和孩子严肃地谈话，这比打骂孩子，更能启发孩子的良知，让孩子思考自己错误行为，让孩子真正地改变自己的行为。

建立稳定的沟通渠道。在处理叛逆期问题时，与初中孩子建立稳定的沟通渠道至关重要。尽量保持冷静和耐心，倾听她们的想法和感受。尽量避免批评和指责的语气，而是采用鼓励和支持的方式来与她们交流。通过开放式的对话，了解她们的需求和担忧，并共同寻找解决问题的方法。

招生对象：具有以下情形的12-18周岁以下青少年:情亲淡漠、不善于和他人交流，人际关系较差、早恋、网恋并影响了学业、不听话、固执任性、经常与您吵架或对抗、情绪控制能力较差，爱发脾气、心理脆弱，无法面对困难和挫折、自卑封闭，不善表达，缺乏自信心、因各种原因被学校劝退及已离校的学生、沾染如道德之类的不良的行为习惯、学习不主动、做事拖拉、粗心、马虎、不按时做作业等青少年。

模式全封闭式管理，孩子进入基地之后，未经过监护人同意，不允许出基地;在基地不允许使用手机网络，不允许孩子和外面取得联系(孩子监护人除外)。

学员老师教官同吃同住，晚上睡一个宿舍里面，保证孩子在校安全。

基地四周布控24小时的远程视频监控系统孩子到基地绝对不会出现逃跑的情况。

劳动体验教育：巴山素质教育学校引导青少年弘扬劳动精神，热爱劳动、尊重劳动，理解劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。

军事化管理训练：军训的强制性能促使形成自觉性、自制性的意志品质，正确认识军训锻炼与意志品质培养的关系，有利于我们树立磨练意志的目标，为我们更好的学习生活奠定坚实的基础。

行为习惯养成：良好行为习惯养成是我们封闭式管理叛逆孩子的学校每一个学员都必须坚持的。课程包括:生活自理能力培养、个人内务整理，按照要求，整洁规范。

一对一心理辅导：心理老师利用游戏创造出一些场景，然后运用荣格的“心象”理论去分析来访者的作品。

安全教育：定期开展营地安全教育课程，包括自然灾害常识、营地内外集体活动安全常识、网络安全常识、用电安全常识、社会生活安全常识、交通安全常识等内容。

防网络诈骗：让他们清晰地认识到网络诈骗的多样性和复杂性，增强防范意识，引导青少年树立正确的价值观和消费观明白不劳而获、贪小便宜等行为往往隐藏着巨大风险，更加理性地对待网络世界。

法制教育讲解：青少年处在形成是非观念、建立守法意识的关键年龄段，法治教育不可或缺。我们封闭式管理叛逆孩子的学校开设法制教育专题课程，让孩子知法守法懂法。

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