寻求独立和自主性：青春期的孩子渴望独立和自主性。他们可能表现出追求自己的意愿和决策权，试图摆脱过度干涉或控制。
自我表达和身份探索：青春期是身份探索的时期，孩子会试图找到自己的独特身份和价值观。他们可能会尝试不同的服装风格、音乐、社交圈子等，以找到与他们自己的价值观相符的身份。
情绪波动和易怒：由于身体和荷尔蒙的变化，青春期孩子的情绪可能会变得波动不定，容易感到沮丧、愤怒、敏感或易怒。
孩子特别叛逆不听话的时候，孩子是听不进去家长的金玉良言的，只会认为家长的想法陈旧了是不对的。叛逆期的孩子独立意识和自我意识强烈，具有强烈的冒险精神，喜欢按照自己的想法去做事情。有句话叫“不撞南墙不回头”，很适合叛逆期的孩子。家长不如在确定孩子的行为产生的后果比较轻的情况下，顺应孩子，放手让孩子去尝试，让孩子吃点苦头。孩子受到教训，就会知道事情的对错，会自动改正自己的行为。
保持冷静。急躁的父母，应该提醒自己，保持冷静，并等待孩子冷静后，再进行沟通。
开放自我。父母发现孩子的兴趣会影响功课时，不要立即禁止，最好能多了解情况。如陪孩子去电子游戏中心，和孩子讨论他们的偶像，以此提醒什么是应该学的，什么是不应该学的。只有进入孩子的内心世界，才能相处得更融吵扒宴洽。当父母与孩子相处融洽了，孩子就不会反叛了。
不断试验。父母管教孩子，要时常改变方式，孩子小的时候，一般只是父母讲，孩子听。上了中学后，就应尝试双向沟通，也听听孩子的建议。一旦发现某一种方法行不通，就应随时改变方法，不断试验，直至发现有效的方法。
有人说，青春期容易叛逆，都是从这时候过来的。其实，也不全是这样的情况。有的人青春期很平稳，从来表现得不激进，很正常，这就是和家庭教育有关系。有的父母对孩子管理严格，就会导致孩子发生叛逆，所以，做父母的要懂得与其堵不如疏的道理。做父母的不试图改变教育方法，就别想着会让孩子不叛逆，所谓的青少年叛逆期，不过就是一个向父母证明自己有观点的态度。
对于孩子的逆反行为，家长不要上来就给孩子打上不听话、不懂事、情绪化、意志力薄弱的标签，而要用发展的眼光，看到青春期逆反是所有人都有的正常现象。这时，在和孩子的交流中，要注意减少对孩子的道德判断，不要孩子犯了错或有了一些不合适的举动就“上纲上线”。如果你的孩子在12~18岁有青春期逆反，你应该高兴，因为他们正在步入大人的行列，正在成长和自我意识的整理中，这个过程比较漫长，但总会过去的。
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